携手杭州铭师堂教育 提升学校教学管理效率

chunnhuak1

　　如今，信息技术创新日新月异，教育信息化应用创新浪潮蓬勃兴起，各项标志性工程和重点工作取得了重大进展，成效显著。特别是日前教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》提出要到2022年基本实现“三全两高一大”的整体目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变。实现从提升信息技术应用能力向提升师生信息素养转变，实现教育信息化从融合发展向创新发展转变，开启了以信息化2.0服务支撑教育现代化和教育强国建设新征程。

　　杭州铭师堂教育十几年来一直专注于优质教育资源的开发与建设，已经建成一个以大量优质教育资源为基础的教学管理平台。其内容涉及到了学科教育、生涯规划、心理教育和励志教育等多个方面，并且基于大数据进行智能分析，从而辅助于教学管理，有效的补充了学校的教学资源，提升了教学管理效率。

　　杭州铭师堂教育在互联网教育行业具有十余年的深耕和研究，专注于中学生互联网教育的实践与探索，包括中学生学业发展规律、中学生生涯规划和心理健康等方面，致力于为人的更全面发展！随着新高考、教育信息化2.0时代的到来，杭州铭师堂教育不断创新与深化产品，为学校提出了更具针对性的互联网自主学习、互联网心理、互联网生涯规划等解决方案。

　　在落实实施“互联网+教育”融合创新教育过程中，教育技术装备快速提升、教育资源建设成效显著、教师信息技术应用能力培训、诸多基于“互联网+教育”等方面应用也得到了老师、学生、家长的充分认可。截至目前，杭州铭师堂形成了产品、技术、教学教研、大数据等核心研发能力，拥有杭州、北京、武汉、绵阳等多个教学优质内容生产基地，累计有1500多万全国各地中学生通过在线方式获得了系统服务，赢得了学生、家长、老师、专家、领导的一致好评。